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La Journée mondiale de l'environnement, le 5 juin, est la plus grande journée internationale consacrée à l'environnement. Dirigé par le Programme des Nations unies pour l'environnement (PNUE) et organisé chaque année depuis 1974, cet événement est devenu la plus grande plateforme mondiale de sensibilisation à l'environnement, avec des millions de personnes du monde entier qui s'engagent à protéger la planète.
Pour marquer le 50e anniversaire du PNUE et le rôle historique et continu du Canada dans la lutte contre la triple crise planétaire, l'ACNU a produit une série de matériel éducatif destiné aux élèves des écoles primaires et secondaires. Le matériel couvre des sujets tels que la conservation et la restauration, les défis environnementaux actuels et les réalisations du Canada en matière de changement climatique, la protection de l'environnement et l'histoire du PNUE.
Ce projet a été rendu possible grâce au gouvernement du Canada.
Les peuples autochtones et l'environnement
« Au moins un quart des terres de la planète sont détenues, gérées, utilisées ou occupées par des peuples autochtones et des communautés locales. Si la nature se dégrade moins vite dans ces régions que dans d'autres, l'impact du changement climatique et des écosystèmes a une incidence directe sur les moyens de subsistance locaux.
[...] la plupart des peuples autochtones souffrent de manière disproportionnée de la perte de diversité biologique et de la dégradation de l'environnement. Leur vie, leur survie, leurs chances de développement, leurs connaissances, leur environnement et leur état de santé sont menacés par la dégradation de l'environnement, les activités industrielles à grande échelle, les déchets toxiques, les conflits et les migrations forcées, ainsi que par les changements d'utilisation et de couverture des sols (comme la déforestation pour l'agriculture et l'extraction par exemple). Ces défis sont encore exacerbés par le changement climatique » - Programme des Nations unies pour l'environnement.
Nous pensons que des mesures doivent être prises immédiatement et que l'une de ces mesures doit consister à éduquer les Canadien.ne.s sur la conservation autochtone. Fidèles à notre mission d'éduquer la jeunesse canadienne sur les questions mondiales et de former des citoyen.ne.s du monde, nous avons élaboré une boîte à outils sur la conservation autochtone à l'intention des enseignant.e.s du primaire et du secondaire, dans le cadre de notre matériel éducatif.
Tout au long du mois de juin 2022, nous mènerons une campagne de sensibilisation. L'objectif de cette campagne est de sensibiliser les jeunes canadien.ne.s aux droits et à la conservation des peuples autochtones et de leurs terres.
Nous vous demandons de participer à notre campagne en distribuant des informations sur la boîte à outils aux personnes pertinentes (enseignant.e., éducateurs et éducatrices) sur vos médias sociaux, via une lettre d'information ou par le bouche à oreille.
Si vous êtes enseignant.e, nous vous demandons d'utiliser notre boîte à outils dans l'une de vos classes pour nous aider dans cette mission vers un monde plus équitable et durable.
N'hésitez pas à partager votre action en ligne en nous taguant ou en utilisant le hashtag #UNACANADATEACHIN.
Actuellement, la boîte pour la conservation autochtone au niveau secondaire n'est disponible qu'en anglais. Nous nous excusons pour cet inconvénient.