UNA-Canada Presents: A Sense of Belonging
Promote diversity and combat racism and discrimination

Montreal, qc

Montréal est la deuxième plus grande ville du Canada et la plus grande ville du Québec. Elle est située sur l’île de Montréal au confluent du fleuve Saint Laurent et de la rivière des Outaouais. Montréal a été constituée en 1832.

Population : 1 812 723 habitants
[Statistiques du gouvernement du Québec 2007]

Jacques Cartier était le premier européens à atteindre la région lorsque, le 2 octobre 1535, il est entré dans le village d’Hochelaga, sur l’île de Montréal. Le premier établissement européen permanent sur l’île de Montréal a été fondé en 1639, par un percepteur d’impôts français du nom de Jérôme Le Royer. La ville est demeurez française jusqu’en 1760, lorsque Pierre François de Rigaud, Marquis de Vaudreuil-Cavagnal, l’a livrée à l’armée britannique, sous le commandement de Jeffrey Amherst.

Dans les années 1770, la ville, alors déjà appelée Montréal, a commencé à s’élargir sous l’effet de l’immigration britannique.
En 1860, Montréal était la plus grande ville de l’Amérique du Nord britannique et le centre économique et culturel incontesté du Canada. Aujourd’hui, un Montréalais sur quatre est né à l’étranger, un fait qui contribue à ce que la ville ait la réputation d’être l’un des centres culturels les plus dynamiques de l’Amérique du Nord.

Secteurs prioritaires du projet pour Montréal

  1. Préjugés et indifférence

  2. - La sensibilisation de l’ensemble de la collectivité à ces questions
    - La prise de mesures communes pour combattre les préjugés, l’indifférence et l’intolérance
    - Des personnes qui ont l’impression que leur voix a été entendue et que leur collectivité est plus tolérante

  3. Participation communautaire

  4. - Plus de membres des minorités visibles qui participent aux activités communautaires
    - Plus de membres des minorités visibles qui participent aux activités civiques, comme les élections

  5. Éducation formelle et publique

  6. - Des changements au programme d’études, y compris la question de la diversité
    - Une participation du grand public aux débats liés à ces questions
    - La diversité comme partie intégrante de plusieurs programmes de formation professionnelle
    - Des établissements d’enseignement comme champions de la diversité

 

Rapport régional 2007 **anglais seulement**
(renseignements compilés au cours de la visite régionale à Montréal)
DATES : Les 26 et 27 septembre 2007

Final report on Montreal from RCs

Bibliographie de livres pour enseigner le savoir interculturel (en francais)

Minorities in Montreal

 

Coordonnateurs régionaux
Riham Sayed Omar
Christina Raneburger

Project Supported By: