Action : mettons la main à la pâte!

Q ue vous commenciez à peine à vous intéresser aux droits de la personne ou que vous soyez actif dans le domaine depuis longtemps, vous avez un rôle important à jouer en ce 50^e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’homme. Des centaines d’organismes d’un bout à l’autre du pays parraineront des événements spéciaux pour commémorer le cinquantenaire et sensibiliser les gens aux droits de la personne. Vous pouvez organiser vos propres activités ou vous joindre à des organismes reconnus. Exprimez vos convictions au sujet des droits de la personne grâce à la campagne CREDO. Faites du bénévolat, annoncez les activités, faites bouger les gens autour de vous!

Vous ne savez pas par où commencer? Laissez-vous inspirer par les pages qui suivent! Nous avons dressé une liste d’activités intéressantes, interactives et créatives que vous pouvez organiser pour promouvoir les droits de la personne dans votre classe, à la maison, à l’école et dans votre milieu. Nous avons déterminé quatre domaines d’action : les activités scolaires, les activités parascolaires, les activités communautaires et les activités de financement. Nous avons aussi ajouté une section " conseils " pour vous guider. N’hésitez pas à adapter ces activités selon vos intérêts et les questions qui touchent le plus votre milieu et votre école.

Cette liste n’est qu’un début! Nous continuerons à ajouter de nouvelles idées sur notre site web (http://www.unac.org/droits/), venez voir! Nous sommes aussi ouverts à vos idées. Écrivez-nous à 50udhr@unac.org (inactif maintenant) ou télécopiez-nous une description de votre activité au (613) 563-2455. Nous ferons connaître les plus grands succès sur notre site web!

Tout ce que vous ferez pour le 50^e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’homme aura un effet positif sur les droits de la personne dans votre milieu, au Canada et à l’étranger. Travaillons tous ensemble pour faire de cette année, et des cinquante prochaines, une période importante pour les droits de la personne pour tous les habitants de la Terre!

ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES : LES DROITS DE LA PERSONNE, UN SUJET DE CLASSE

Les activités suivantes conviennent à tous les niveaux scolaires. Nous espérons qu’elles inciteront les élèves à en apprendre davantage sur les droits de la personne au Canada et dans le monde.

La plupart des activités portent sur la Déclaration universelle des droits de l’homme et ses principes. Plusieurs guides ont déjà été rédigés par différents organismes pour proposer aux enseignants des façons d’incorporer les thèmes des droits de la personne à leur programme. Nous recommandons fortement aux professeurs et aux élèves de consulter la bibliographie de la section Droits de la personne : des ressources pour obtenir de plus amples informations sur l’éducation aux droits de la personne et des thèmes particuliers qui y sont reliés.

Nous nous sommes efforcés, en dressant cette liste, de respecter les différences culturelles et d’éliminer tout sexisme et toute discrimination. Toutefois, ces activités ne constituent qu’un pas vers la création d’un système d’éducation non raciste, non sexiste et non discriminatoire. Veuillez consulter la section " Sensibilisation aux droits de la personne " de notre bibliographie pour obtenir d’autres informations sur les possibilités de réforme. Les droits de la personne touchent tous les domaines d’étude. Voici quelques sujets qui pourraient être facilement incorporés au programme d’enseignement : 

Arts visuels

Les peintres en exil, l’expression des violations des droits de la personne dans les arts visuels, les représentations artistiques de la Déclaration universelle des droits de l’homme, les représentations de la diversité.

Commerce

Les droits des personnes handicapées au travail, l’équité en matière d’emploi, le comportement des entreprises en matière de droits de la personne, les normes provinciales du travail, les normes et pratiques dans les multinationales, les droits dans le domaine du travail et les syndicats, la discrimination fondée sur le sexe dans des emplois à prédominance masculine ou féminine, les droits de la personne dans la publicité.

Droit

La Déclaration universelle des droits de l’homme dans les lois canadiennes, les lois et les pactes internationaux sur les droits de la personne, la Cour internationale de Justice, le droit à la sécession, les tribunaux contre les crimes de guerre, les différents codes provinciaux sur les droits de la personne, l’organisation de la législation sur les droits de la personne au Canada.

Éducation physique

Le sport adapté pour les personnes handicapées, les effets de la malnutrition (droit à l’alimentation), la discrimination sexuelle dans les sports, l’éthique dans les compétitions sportives.

Français

La liberté d’expression et d’opinion, la littérature haineuse, la censure, les droits de la personne dans la poésie et la littérature, l’histoire de l’interdiction des livres, le rôle des médias dans la sensibilisation de la population.&

Géographie et monde contemporain

Les réfugiés et la migration, la surpopulation, la pauvreté extrême, le travail des enfants, l’aide au développement et au commerce entre les nations, les multinationales et les droits dans le domaine du travail, les traités internationaux (par exemple, les mines terrestres), la sensibilité aux autres cultures du monde, l’effet de la crise de l’endettement sur le bien-être des personnes, le maintien de la paix.

Histoire

La rédaction de la Déclaration universelle des droits de l’homme, l’histoire des droits de la personne au Canada (par exemple, les droits des autochtones, le " chemin de fer clandestin ", le droit de vote des femmes, l’internement des Canadiens japonais durant la Deuxième Guerre mondiale, la grève générale de Winnipeg, la Loi des mesures de guerre, la grève de l’amiante), les militants des droits de la personne, les lauréats des prix Nobel de la paix et les causes qu’ils ont défendues, les grands procès intéressant les droits de la personne (Jeanne d’Arc, Galilée, Socrate), les grandes dates des droits de la personne au Canada (pour de plus amples informations, consulter le site web de la Commission canadienne des droits de la personne à www.chrc.ca.)

Musique

Oeuvres musicales de cultures et de milieux variés, les musiciens en exil, les droits de la personne dans la musique populaire, le poids du monde musical dans les mouvements de défense des droits civils, la censure en musique.

Sciences

La sécurité alimentaire mondiale, le développement durable, les effets de la pauvreté sur l’environnement, la conservation de l’eau, le jardinage urbain, les droits de la personne et la technologie.

Théâtre

Reconstitutions historiques d’événements importants pour les droits de la personne au Canada, exploration du racisme, des préjugés et de l’intolérance par le biais du théâtre; représentation des problèmes des droits de la personne dans des pièces de théâtre. J L

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